Minh Quang Lê Minh Khải: Đóng góp ý kiến cho chương trình sinh hoạt và phát triển GĐPTVN tại Hoa Kỳ


Ảnh minh họa

ST: Sáng nay, Sen Trắng vừa nhận được tiểu luận của trưởng Minh Quang Lê Minh Khải gởi đến, nội dung xoay quanh tinh thần và trách nhiệm của người huynh trưởng GĐPT (tại Hoa Kỳ). Mặc dù ý bài không mới mẽ, nhưng cũng không có nghĩa mỗi chúng ta từ đây đã có dịp nhìn lại, và nhận thấy quá trình tu tập của mình luôn mới, mới từ trong những bài học lý thuyết thu liễm rất cũ. Tìm thấy được sự trì trệ, ngưng đọng trong nếp sinh hoạt chung nếu có, cũng chính là thấy rõ do đâu mà phải chăng từ mỗi các nhân chúng ta cũng có sự thối thất hành trì. Bài tiểu luận đến với chúng ta lúc này, mang một ý nghĩa “bản lại diện mục” như thế. Thật đáng trân trọng!

Đề tài đóng góp ý kiến cho chương trình sinh hoạt và phát triển GĐPT là một đề tài quan trọng. Là một người Huynh Trưởng phải có nhiệm vụ nói lên những đóng góp ý kiến để đưa tổ chức được phát triển, đặc biệt là tại đất nước Hoa Kỳ này.? đây tôi chỉ nói lên những quan điểm của mình, dù biết kiến thức của mình quá thấp thoải và văn từ thô sơ. Kính xin quý anh chị em thông cảm và hiểu cho.

Trong vai trò là người Huynh Trưởng trên đất nước Hoa Kỳ này, tôi nhận thấy giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ như Gia Đình Phật Tử (GĐPT) Việt Nam rất là quan trọng, là vì hệ thống giáo dục của Hoa Kỳ không có dạy về bộ môn giáo dục công dân cho các em. Trong vài năm gần đây tôn giáo học được phổ biến trong các trường đại học. Trong khi các trường trung học và tiểu học không có giảng d?y về môn đạo đức giáo dục công dân. Cho nên những tệ nạn của xã hội ngày càng gia tăng, tội ác qua mạng xã hội, (online abuse, cyber crime), các vụ nổ súng ở các trường học đã thường xuyên xảy ra. Vì vậy là người Huynh Trưởng của tổ chức GĐPT Việt Nam, chúng ta phải đề cao đạo đức. Nêu rõ tầm quan trọng của việc giáo dục Bi Trí Dũng đến với thế hệ trẻ ngày nay.

Những quan điểm sau đây cho nền giáo dục GĐPT Việt Nam được phát triển tại Hoa Kỳ: Người Huynh Trưởng phải là người tiên phong trong công việc hoàn dương chánh pháp, phải là người thông thạo về hai ngôn ngữ Anh và Việt để hòa nhập vào đất nước mà mình đang sinh sống, cùng đồng hành với người bản xứ, phải có khả năng trình độ và học vấn qua ngôn ngữ chuyên môn trong Phật học bằng tiếng Anh. Có như vậy mới đem Phật Pháp đến gần với các em và người bản xứ. Tiếng Anh giỏi làm phương tiện giáo huấn dễ dàng và hữu hiệu đến với các em.

Người Huynh Trưởng phải có kinh nghi?m trải qua các khóa tu tập thiền định để hướng dẫn các em và ứng dụng Phật pháp vào đời sống hằng ngày. Vì thiền tập đáp ứng được nhu cầu tâm lý đối với thế hệ trẻ, ví dụ thiền t?p quán niệm hơi thở làm giảm sự căn thẳng của thân và tâm, tập cho các em nhận thức được dòng cảm xúc đã xảy ra bên trong của các em, như là những lo âu, vui buồn, và tức giận v.v… Đây là những phương pháp rất thích hợp giúp các em sống trong chánh niệm. Khi các em nhận diện sự có mặt của hạnh phúc và bình an trong đời sống nội tâm, thì cho dù hoàn cảnh khó khăn nào xẩy ra, nhờ có sự thực tập về thiền định các em sẽ được bình tỉnh để vượt qua những khó khăn đã diễn ra hằng ngày. Khi các em nhận thấy được điều lợi ích của việc thiền t?p đem lại niềm hạnh phúc và an lạc, thì các em sẽ đặt niềm tin đến với tổ chức GĐPT, đến với đạo Phật.

Là một Huynh Trưởng tại Hoa Kỳ, chúng ta phải hướng dẫn các em tinh thần BI TRÍ DŨNG vào đời sống hằng ngày, giáo dục các em những đức tính TỪ BI biết yêu thương và giúp đỡ đến với mọi người, biết vận dụng TRÍ TU làm phương tiện để đưa đạo vào đời, đó là làm lợi lạc đến với mình và môi trường chung quanh, ví dụ cách bảo tồn thiên nhiên, hạn chế việc sử dụng giấy không cần thiết, tiết kiệm và tái chế những vật đã sử dụng (recycling). Ngoài ra hướng dẫn các em về nhân tính, chỉ rõ cho các em về bốn trọng ơn. Là những đạo đức trong mỗi con người dù sống ở bất kỳ nơi nào, cũng có thể thực hiện được. Về lòng DŨNG Cảm, huấn luyện cho các em có tinh thần trách nhiệm, không thối chí nản lòng trước những khó khăn. Người Huynh Trưởng của tổ chức GĐPT cũng phải mở rộng công việc từ thiện, làm phương tiện để giáo dục đến nhiều tầng lớp trong xã hội. Ví dụ vấn an tinh thần cho các b?nh nhân ở bệnh viện, thăm viếng viện dư?ng lão khi ông bà cao niên cần sự giúp đỡ, hay đến với các cô nhi viện chăm sóc các em thơ, vào các nhà tù để ủng hộ niềm tin, hoặc đến các học đường để chia s? Phật Pháp. Thật ra có nhiều việc để người Huynh Trưởng phục vụ vì tổ chức, tuy nhiên tùy theo trình độ và khả năng của từng người Huynh Trưởng mà thực hiện được những việc làm nêu trên. Đây là một trong những yếu tố để tổ chức GĐPT được mở rộng và phát triển tại Hoa Kỳ.

Kết Luận làm Huynh Trưởng của tổ chức GĐPT, chúng ta phải nghĩ đến đại cuộc, nghĩ đến tổ chức, nghĩ đến sự thạnh suy trong công trình hoàn pháp lợi sanh. Chúng ta phải nên khắc phục những khó khăn trước mắt, vì nhu cầu cho sự phát triển của tổ chức GĐPT Việt Nam. Cho nên người Huynh Trưởng phải đối diện với nhiều khó khăn về hoàn cảnh xã hội, về cơ sở vật chất, và nhân sự. Để có được lối sinh hoạt và phát triển của tổ chức GĐPT, nên mỗi thành viên phải nổ lực và ý thức trách nhiệm của mình qua những quan điểm đã nêu trên.

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s